欧洲锦标赛全集
今天运困体育就给我们广大朋友来聊聊欧洲锦标赛,希望能帮助到您找到想要的答案。
关于皇马的一切资料~越详细越好！
★皇家马德里俱乐部简介
成立时间: 1896年 斯凯足球队(前身)
1902年3月6日 马德里社会足球俱乐部
1920年6月29日 皇家马德里足球俱乐部(由西班牙国王阿方索十三世亲自更名)
所属国家:西班牙
所在城市:马德里
第一任教练: 阿瑟·约翰逊(英国)
第一任俱乐部董事长: 胡安·帕德罗斯（西班牙）
历史进球最多: 阿尔弗莱多·迪·斯蒂法诺(218球 阿根廷人,后加入西班牙国籍)
历史参赛场次最多: 曼努埃尔·桑切斯(西班牙)
现任主席: 弗罗伦蒂诺-佩雷斯-罗德里格斯 (Florentino Perez Rodriquez)
球场名称: 圣地亚哥.伯纳乌(Santiago Bernabeu)
球场容量: 95000人
会员人数: 60000人
队服提供: 阿迪达斯 (Adidas)
队服标志: 西门子集团 (SIEMENS)
年度预算: 1亿2500万美金
官方主页:
队歌: "Hala Madrid"
电话: 0034-91-3440052
传真: 0034-91-3440692
地址: C/ Concha Espina, 1 28036 Madrid
★圣 地 亚 哥 - 伯 纳 乌 球 场 简 介
1947年12月14日，随着皇家马德里与葡萄牙Os Belenenses俱乐部的揭幕战，圣地亚哥-伯纳乌体育场举行了正式落成典礼，它是当时世界上最好和最现代化的体育场。随后1954年进行的第一次扩建，同时使它成为了最大的。与此同时，这支势不可挡的冠军之队的头衔，一点都无愧于这个他们赢得这些荣誉的舞台的伟大，俱乐部队史也正开始成长。这是每个拥趸梦想成真的黄金年代：最好的球队，于最好的球场。
在这里，有一个人是绝对功不可没的，他以他的信念和远见卓识，成功领导并完成了这项浩大的工程，他是皇家马德里的标志人物：圣地亚哥-伯纳乌，这座体育场也由他得名。他的那个可容纳越来越多皇马球迷以实现他们现场观战梦想的庞大体育场工程，由于他的努力和管理，已经成为了美妙的现实。 圣地亚哥-伯纳乌体育场举办过不计其数的大型体育与社会性盛会，其中尤以这些引人注目：
由皇马夺冠的第二届欧洲杯决赛（1957）；
欧洲杯选拔赛决赛阶段的比赛；
球场25周年的纪念赛（1972）；
皇家马德里俱乐部75周年的纪念庆典；
西班牙举办的世界锦标赛决赛（1982）；
教皇约翰-保罗二世与西班牙青年的聚会（1982）。
除此之外，圣地亚哥-伯纳乌体育场还曾主办过数次西班牙杯的决赛。
★皇家马德里俱乐部队徽
队徽最初是在1902年根据章程确定，随后改变主要是为了推广俱乐部影响，塑造俱乐部品牌，期间受到过包括政治因素在内的各种影响。
1902年俱乐部创建之际，徽章是蓝底配白色字样的“M”“F”“C”（为马德里足球俱乐部的开头字母）组合（演变一）。
到了1902年，“M”“F”“C”的组合保持原封不动，外侧画上了圆圈，设计更有特点。（演变二）
1920年，经国王许可使用“皇家”的称号，徽章上加上了皇冠（演变三）。队名变更为“Real Madrid Foot-Ball Club”，用英语表示。
1931年，西班牙改共和制，徽章上不再有皇冠（演变四）。同时，徽章中开始出现缎带，其紫色的颜色标志着卡斯蒂亚地区。
内战结束，俱乐部活动恢复。1941年，皇冠再次回到了徽章上（演变五）。此外，从这时起，俱乐部开始用西班牙文表示。
此后，徽章中缎带的用色、文字的布局不断改进，直到今天的造型（内战结束，俱乐部活动恢复。1941年，皇冠再次回到了徽章上（演变六）。历经百年沧桑，皇马队的徽章最终与其大牌球会的身份相得益彰。
★皇家马德里俱乐部队服
皇家马德里的队服在过去的一个世纪里变化很大。俱乐部成立时制定的球队章程第18条对队服有这样的规定：普通比赛时，球队所使用的队服应该是深蓝色的短裤，白色的上衣和深色的球袜，特别重要的比赛，球员们的比赛用服应该是白色的上衣和短裤，黑色带花边的球袜，腰带是西班牙国旗的颜色。
随着时间的推移，皇家马德里开始倾向使用白色球衣。1925/26赛季皇家马德里使用了和英国球队科林蒂安队相仿的球服。但是仅仅使用了一个赛季，因为战绩不佳，球员们认识队服不吉利而不再使用。
之后很多年，皇家马德里都是从Casa Melilla处购买球衣。
1980年皇马和体育用品业巨头阿迪达斯签定了合同，引起了队服上的一次重大变革：球服边缝第一次出现了三条带子。
从1982年开始，更多的企业成为皇马的赞助商，尤其是最近几年随着市场开发的不断深入，为了吸引球迷的购买欲望，皇马球衣的式样也在不断更新。
★一共96个冠军
29次西甲冠军
1931-32 1956-57 1962-63 1967-68 1975-76 1985-86 1989-90
1932-33 1957-58 1963-64 1968-69 1977-78 1986-87 1994-95
1953-54 1960-61 1964-65 1971-72 1978-79 1987-88 1996-97
1954-55 1961-62 1966-67 1974-75 1979-80 1988-89 2000-01
2002-03
17次西班牙国王杯冠军
1904-05 1907-08 1935-36 1961-62 1974-75 1988-89
1905-06 1916-17 1945-46 1969-70 1979-80 1992-93
1906-07 1933-34 1946-47 1973-74 1981-82
9次欧洲冠军联赛冠军
1955-56 1957-58 1959-60 1997-98
1956-57 1958-59 1965-66 1999-2000
2001-02
皇马是唯一一个可以保留欧洲冠军杯的俱乐部 （必须连续获得5次冠军）
1次欧洲超级杯冠军
2002
2次欧洲联盟杯冠军
1984-85 1985-86
1次联赛杯冠军
1984-85
7次西班牙超级杯冠军
1988 1989 1990 1993 1997 2001 2003
3次洲际杯（丰田杯）冠军
1960 - 1998 - 2002
2次拉丁杯冠军
1955 - 1956
2次小世界杯冠军
1952 - 1956
18次地区冠军
1903-04 1904-05 1905-06 1906-07 1907-08 1912-13
1915-16 1916-17 1917-18 1919-20 1921-22 1922-23
1923-24 1925-26 1926-27 1928-29 1929-30 1930-31
5次地方冠军
1931-32 1932-33 1933-34 1934-35 1935-36
沃尔沃环球帆船赛的岸队：船队背后的团队
在每一支队伍及其沃尔沃Ocean 65赛船背后，都有一支同样经验丰富而勤奋的岸上团队，以保证奇迹的发生。他们是这个赛事中的无名英雄，全天24小时的工作以保证船只时刻准备好参赛，并准备好在设备发生故障时第一时间做出反应。
传统上，每支船队都配备专门的团队在每一个停靠港为帆船提供支持。在引入共享维护中心之后，一支由20-50人组成的常规维护团队将在“船坞”内，为所有参赛船队提供帆船维护服务。
船队再无需召集一支庞大的岸上团队一路跟随，因为本届规则规定只允许“船坞”的工作人员来修理和替换赛船上的器件。将所有岸上的维护服务完全集中的方法降低了船队为保持帆船性能而必备的维护成本。
在“船坞”，帆船将由原始制造、组装本帆船的公司和人员进行维护和服务，他们对帆船的熟悉程度就像对自己的手背一样熟悉。
从沃尔沃Ocean 65帆船统一设计起步的时候，帆船维护中心主管尼克 . 拜斯（Nick Bice）就已经开始领导这个项目。拜斯还监控了帆船的整个建造过程。现在他领导着“船坞”工作人员，继续环球为这些帆船提供集中统一的服务。
每支船队的岸上团队各不相同。岸队经理全权负责在船队出发参赛之前为之建立一支专家队伍，提供服务直至最后赛事奖杯被举起的那一刻。根据船队的预算和需求不同，每支岸上团队的组成也各不相同。
以下是我们可在岸上团队中找到的一些角色： 阿利坎特，一个拥有3000多年历史的城市，是西班牙最重要的运动休闲、海滨度假旅游目的地之一。矗立在城中山顶的圣巴巴拉城堡是西班牙最大的中世纪城堡之一，站在上面可以眺望整个城市的海港风光。阿利坎特港正是沃尔沃环球帆船赛的总部所在地，而沃尔沃环球帆船赛博物馆也成为众多游客来此观光的理由。音乐盛会、欢庆节日以及其他娱乐活动让这个港口成为这座城市中最热闹繁忙的游客聚集地。
瓦伦西亚海岸线超过100个海滩都被授予蓝旗，它是来自欧盟对高质量海水、沙滩以及服务的肯定。
阿利坎特有着非常与众不同的气候特色，这里冬季暖和，夏季炎热。年平均气温在18摄氏度，一年有超过3000个小时的阳光好天气。
伊克斯普兰达是阿利坎特最美的步行街之一，街道两边种有四排棕榈树，地板由660万块三种颜色的大理石瓷砖铺制成了波浪形的马赛克图纹。街旁的公园和广场，尤其是街道尽头的卡纳莱哈斯公园都种有繁茂的植物，其中还有几株百年老橡胶植物。浪漫的加布里埃尔米罗广场和艾尔塔公园坐落在贝纳坎蒂尔山的山坡上，可以眺望到海湾和市郊的帕尔梅拉。 开普敦是2014年全世界必访的旅游胜地，这座城市入选了《纽约时报》“2014年度52个必访目的地”评选榜单，它的排名甚至高过了洛杉矶、梵蒂冈和塞舌尔群岛。
《纽约时报》如此评价开普敦：“这里是缅怀传奇伟人纳尔逊·曼德拉的最感人之地”，而且这里还拥有丰富的文化历史、美丽的自然景观以及多元化的人文风情。
此外，开普敦还获得过多个顶级旅游奖项，其中包括《孤独星球》评选的“2014最佳旅游城市”第三名，而世界旅游大奖（World Travel Awards）则在2013年将开普敦列为非洲最佳旅行目的地，同时也是“非洲最佳商务会议地”，而位于CBD的Taj酒店被评选为“非洲最佳酒店”。此外，开普敦还在2013年首次进入康泰纳什Traveller杂志的“读者之选大奖”（Readers’ Choice Awards）前十名。
开普敦是一个重要的贸易站，是进入非洲市场的重要跳板。这座城市的区域性经济增长由旅游、金融、基础设施、食品和红酒、物流和创新产业等所驱动。
此外，开普敦如今的地位也同样离不开城市基础建设的支持，这里有四所大学、宽带基础设施、体育科学学院、医院和医学设施，以及众多的酒店到旅馆等住宿设施让它拥有强大的游客接待能力。
开普敦是一个性价比很高的目的地，一个创新的城市，城市里的艺术画廊和收藏品店形成了一种有趣的结合—这就是2014世界设计之都（World Design Capital 2014）。2013年，Discovery Vitality将开普敦被评为“南非最健康城市”。在“2012 -13城市创新指数”中，开普敦也名列全球第三，排在基辅、开罗、约翰内斯堡和卡萨布兰卡之前。 继2012年首次成功举办沃尔沃环球帆船赛之后，阿联酋首府阿布扎比再次回归2014 -15赛季。他们承诺将在2015年新年来临之际，再一次为人们献上为期两周的精彩娱乐活动，其中包括音乐会、展会、帆船活动和各类欢庆盛典等。
停靠港中心区的目的地村位于阿布扎比滨海大道防浪堤上，这里将容纳所有船队，并举办精彩纷呈的活动，以及建立水上运动中心等支持这项盛事。
随着这个中东国家高品质游艇会、帆船俱乐部和水上运动运营商的不断增多，出海游玩变得比以往任何时候都更容易。
除了欢迎仪式，港内赛、赛事接待和顶级音乐会与娱乐等丰富的庆祝活动之外，这里还将有阿联酋丰富的海洋传统文化的展示。这样一个结合历史和现代的体验，将给我们留下长久的回忆。 在2011-12赛季的沃尔沃环球帆船赛中，三亚的首次亮相堪称完美。这个位于中国南端的热带目的地将再次回归2014 -15赛季，以其浓厚的文化遗产向世界推广这个国际旅游城市。
三亚以“中国的夏威夷”而闻名，拥有209公里漫长的海岸线，超过19个港湾和40余座岛屿。
位于中国海南岛最南端的三亚是一个具有国际气质的热带旅游城市，有着蔚蓝的海水，新鲜的空气，美丽的沙滩和明媚的阳光，并且拥有丰富的热带自然风光和历史遗迹。
三亚半山半岛帆船港位于三亚市南部半岛，受到大自然的眷顾。它提供世界级的码头设施和全面豪华的私人设施和服务——325个服务齐备的泊位可停靠10 - 40米游艇，保养和维护区内拥有一台承重100吨的移动式吊车，另外还有著名的游艇会所、酒店、购物街和一所航海学校。除此之外，你还可以在这里找到名品店、非常棒的餐馆、酒吧，甚至画廊和时尚精品服饰店。三亚半山半岛帆船港是鹿回头豪华度假区的重要组成部分。
三亚半山半岛帆船港周围步行可达的距离内，你可以找到好几家高档酒店，一个锦标赛级高尔夫球场、一家心血管医院及康复中心、一所国际学校，高端度假公寓，以及海滨购物街。另外，音乐厅、艺术博物馆和水上乐园也在规划蓝图上。在整个度假社区/住宅综合体内，几乎可以自给自足，实际上任何你需要的事物都能在身边找到，而不需要到三亚市中心去。 奥克兰有着“世界的帆船之都”的美誉。迄今为止，曾经举办了8届怀特布莱德/沃尔沃环球帆船赛，两届美洲杯帆船赛。同时，它还是无数帆船名人的故乡。这里的地理位置和气候为航海运动提供了绝佳的条件，这里还有很多不错的酒吧、餐厅以及生机勃勃的氛围让很多人能在岸上也可以找到快乐与享受。
奥克兰拥有令人难忘的壮丽景色和充满活力的城市生活，迷人的自然游乐场、精美的食物和红酒，一流的购物体验和丰富的探险项目。这些你都能在这个新西兰最大的城市中找到。
当你了解到这里令人难以置信的完美港口环境，你就会明白为什么这里会被人们称为“帆船之城”，因此在奥克兰出海是件必做的事情。从港口巡航到皮划艇，钓鱼艇租赁，航海以及观赏鲸鱼和海豚，你拥有者如此丰富的选择。你还可以爬上豪拉基湾（Hauraki Gulf）内，美丽海岛朗伊托托岛（Rangitoto）上的火山观看无敌海景，或者到激流岛（Waiheke）上探寻世界级的酒庄和沙滩，这些地方都将给你带来独一无二的视觉享受。
爬上南半球最高建筑的“天空塔”上可以360度观看城市的全貌，勇士们还可以试试192米之上的“天空蹦极”，或者沿着塔外狭窄的走道“天空漫步”。还有爬桥、蹦极、喷水艇、跳伞、山地自行车以及峡谷漂流等其他冒险项目等着你来挑战。 位于巴西圣卡塔琳娜州中北部海岸的伊塔加，一直是商业和旅游的重要港口。
这个充满吸引力、绿色环保且极其宜居的城市，位于伊塔加-奥库（Itajaí-Acu）河畔，凭借特色文化、美食、美丽的景色和极佳的商业环境而闻名。
得益于自然工业和港口活动，以及交通、物流、建筑、石油和天然气工业的强大，伊塔加拥有该州第二高的GDP。
伊塔加港与同一流域内的几个集散港所组成的综合港是巴西第二大集装箱装运港口。
然而，伊塔加远非只是一个商业重镇，凭借着美丽的海滩和无数的户外景点，这座城市同样是旅行者的天堂，例如布拉瓦海滩（Brava）、鹦鹉石（Parrot's Beak）、公共市场以及阿塔来阿自然公园等都很受欢迎。
伊塔加也是维尔德&马尔海滨旅游区最重要的一部分，这个地区有很多种类型的沙滩可供游客选择，或去向安静处，或漫步到市区，或走进人迹罕至的远处……所有这些海滩都拥有圣卡塔琳娜独一无二的迷人魅力。
得益于绝无仅有的特色，并坚持环境友好、社会责任与经济可持续发展的理念，伊塔加已经变成一个承办中大型活动的热门城市。 自从1639年开始，纽波特令人窒息的美景和世界级的帆船赛场就吸引了大量来自全世界的游客和水手聚集于此。这座海滨城市拥有令人惊叹的海岸景致，古雅的殖民地和新英格兰风格建筑，而兴旺发达的滨水区则挤满了餐馆、酒吧、画廊和精品店，吸引着每一位来此的游人。
对于那些关心建筑、设计和历史的游客，纽波特提供了镀金时代大厦，神奇博物馆和许多翻新的船长居所，以及许多有关于展现殖民地时代魅力的旅游线路。
位于北美海岸的纽波特被三片水域包围：纳拉干西特湾（NarragansettBay）、罗德岛海峡（Rhode Island Sound）和萨康尼特河（SakonnetRiver），岛上拥有绝佳水景。纽波特的帆船历史在美国历史与当代帆船运动中处于主要地位，这个古朴的港口内停满了各式各样的游艇、帆船，从古典帆船、纵帆船和修复的兰姆酒走私船等应有尽有，而且这里还是最传奇的12米帆船的集中地，众多经典的12米帆船都停靠于此，包括：Weatherly, Heritage, Northern Light, Nefertiti, Gleam, American Eagle,Intrepid, Courageous等。
在过去几十年间，几乎每一种类型的帆船赛都曾在纽波特举办过，包括奥运会选拔赛、超级帆船赛、长距离赛：如纽波特到百慕大帆船赛、美洲杯世界系列赛等。赛事涵盖了让分制度，经典比赛和统一设计比赛，包括许多地方性的，国家级的和国际冠军赛。
作为东部海岸最繁忙的港口之一，纽波特也是许多当代知名超级游艇的母港。如今9家游艇俱乐部组成了当地的航海社区，而公共航海中心SailNewport正是本次停靠港的主办方。他们每年都要举办几百个航海活动和分季节帆船赛。帆船航海是这个城市的生活方式之一，许多人都依靠航海、捕鱼和其他海洋商业谋生。
纽波特停靠港以历史遗迹—亚当斯堡（Fort Adams）为背景，这座城堡是美国境内最大的海岸防御工事。 里斯本拥有一种独特的风格，冷酷而现代的外貌碰撞上了来自800年历史中不同文化的影响。这座城市风景如画，充满感情与魅力，它将在2014 -15赛季中第二次作为沃尔沃环球帆船赛的停靠港欢迎你的到来。
这座葡萄牙的首都是世界上最伟大的历史名城之一，因为这里是15世纪大航海时代的起点。如今，不同时期和文化在此交相辉映，充满活力，令人大开眼界。
市中心的历史老城区是所有到里斯本的游客的必访景点。这里的建筑确实十分出色，但在城市周边地区，例如上城区、格拉萨以及希亚多等地区，感受那里的人文风情与氛围，才能让你真正地体会并铭记里斯本精神。
朝南走直至抵达海边，贝伦区同样是里斯本不容错过的旅游区。达伽马正是从这里出发去探索前往印度的航线，从这个地区你可以嗅到古帝国的气息。这里的贝伦塔、热罗尼莫斯修道院、航海纪念碑和贝伦文化中心等都是每位游客必看的景点。
穿过里斯本城，曾于1998年举办了世博会的万国公园如今也和城区及河流区一样，成为热闹的公共旅游区。这里拥有宽阔而完美无瑕的滨水区域，可以欣赏到壮丽的对岸景观，以及那座全欧洲最长的钢索桥——达伽马大桥（Vasco da Gama Bridge）。这座建成于1998年的桥全长超过17英里，如今仍是全世界最长且工程设计最棒的桥梁之一。 丰富悠久的海洋遗产意味着洛里昂是为海洋事业而生的城市，城镇及其周边地区得益于此并借机不断发展这里的旅游业和航海活动。
以例为证，这里的老潜水艇基地已经变成了全法国最主要的旅游点之一，而由玻璃和钢铁铸就的迷人建筑埃里克 . 塔巴里航海博物馆（Eric TabarlyMuseum），则是专为纪念法国最伟大的水手而建造的。
洛里昂成长为世界级休闲游艇和离岸赛事目的地，只花了不到10年时间。今天这里拥有3000个专为休闲游艇而建的泊位，另外还有为“海上F1”赛事而建的1公里长的浮码头。所有的小学生在学校都可免费的帆船课程，并且全城从事航海行业的工作多达1300个。
正是所有这些条件，再加上包括沃尔沃环球帆船赛等世界顶级帆船赛的相继落户，让这座仅有20万常住人口的第三大布列塔尼小镇进入了世界航海地图，和奥克兰、悉尼、纽波特以及开普敦这样的城市站在了一起。
洛里昂的人们无论是对运动还是文化都充满了能量和创造力。每年夏天国际凯尔特节便能吸引70万游客到此参与这项文化庆典，而航海、自行车赛以及足球也同样极受欢迎。随着洛里昂队升级为法甲，这个小镇的魅力被提升到了另外一个高度。2010年，洛里昂被评为“全法国最佳运动城镇”。
洛里昂地区是一个天然庇护港的宝藏之地，这里每年都有成千上万只迁徙的鸟类，同时还保留着大量本地原生植物。格鲁瓦的海滨荒野、沙滩、溪流和矿藏是布列塔尼的地理命脉；加夫雷的克圭勒沙丘到洛奇沼泽让这个地区以美景盛名远扬。当你沿着海滨或乡间游览，那绵绵延长的白色沙滩，隐蔽的溪流和山谷会为你展开它美丽的容颜。 2014-15沃尔沃环球帆船赛中，海牙将首次出现在沃尔沃环球帆船赛的线路中。
这座城市内驻扎着包括国际法庭在内的很多国际性机构，并且它还是荷兰政府和国会所在地。2014年，这座城市已经举办了曲棍球世锦赛，并且还将在本届沃尔沃环球帆船赛进港停靠之后举办沙滩排球世锦赛。
海牙是一个很受欢迎的海滨度假目的地，拥有历史悠久的帆船及水上运动的传统，每年都能吸引全世界超百万游客来此度假，因而它也是荷兰仅次于阿姆斯特丹的第二大旅游目的地。 哥德堡，瑞典的第二大城市，坐落于该国西海岸。从市中心乘坐有轨电车，只需要30分钟就可抵达大名鼎鼎的哥德堡群岛。哥德堡城市由古斯塔夫 .阿道夫二世建立于1621年，从建成时起便成为重要的航运和工业城市，同时也成为创新之都。时至今日，这座城市内拥有许多在市场营销、建筑、网络设计和电影特效方面的世界级知名公司。
这里的城市氛围随和而真挚，人们可以在随处可见的精品咖啡馆感受到这里浓厚的咖啡文化。哥德堡时尚以休闲而不失格调为特色。当然，这里紧挨着许多令人眼花缭乱的服装和设计精品店，还有大量的本地设计师和古董店。
哥德堡港是斯堪的纳维亚半岛最大的海港。几乎30%的瑞典外贸都是通过这个港口进行的。它可以提供非常丰富的航线，通往全世界超过140个目的地。例如，这里有直达美国、中东、印度和亚洲其他国家的航线。哥德堡港还凭借前瞻性的环保工作而举世闻名。
小学六年级信息技术教案
第1课 电脑的本领与家史
教学目标 ：
1、了解人类获取信息的途径及信息技术在当今社会的作用。
2、了解电脑在信息时代的作用。
3、了解电脑的发展史。
教学重点：
电脑在信息时代的作用。
教学难点 ：
教学时间：
1课时。
教学建议：
信息（information）：教师可以举例来说明：如欧洲足球锦标赛的现场直播、我们学习用的书、冬天大雪纷飞的情景……这些用文字、语言、声音、图像等表示的内容统称为信息。
信息获取的途径可由学生来讲述，让他们自由发挥。电脑的应用广泛教师难以一一讲全，因此可以在课前让学生去查找有关资料，在课堂中分小组汇报。教师主要向学生介绍因特网作用，教师也可以向学生简单演示一下因特网的神奇魅力。
电脑的发展史：从1946诞生的第一台电子计算机（ENIAC）后，我们可以把计算机的发展四个阶段：1、1946至50年代后期，电子管时期。2、50年代中期至60年代后期，晶体管时期。3、60年代中期至70年代前期中小规模的集成电路。4、70年代到今超大规模的集成电路。
对于学有余力的学生教材还安排了计算机的组成的阅读材料。
第2课 常用软件的安装与删除
教学目标 ：
1、学会常用软件的安装。
2、学会把软件从计算机的硬盘上删除。
教学重点：
软件的安装与删除。
教学难点 ：
教学准备：
准备一些常用软件的安装程序。如：超级解霸、屏幕保护程序、Winamp。
教学时间：
1课时。
教学建议：
软件的安装：应该让学生明白要安装软件应先找到这个软件的安装程序，安装程序的命令一般是setup或Install。安装软件时，只需双击Setup或Install即可。在此课中，教师对学生的要求不宜过高，只要学生能够按照向导安装就够了。
安装好软件让学生在开始程序上找一找，并用一用安装好的软件让学生尝试到成功的喜悦。软件的删除：教师可以选择课文中两种方法的其中一种进行详细的解说，另一种可以介绍的简单一些。在删除软件时，教师应强调，不能乱删计算机中软件，以免造成系统瘫痪。
第3课 走进多媒体世界
教学目标 ：
1、初步了解多媒体的含义，认识多媒体电脑。
2、认识文本、图像、声音和影像等多媒体文件。
3、学会媒体播放机的使用方法。
课时安排：
1课时。
课前准备：
多媒体文件：图像和影像（配套光盘中的“图片”、“电影”文件夹）
教学重点：
学会使用媒体播放机。
教学难点 ：
理解多媒体的含义，认识多媒体文件。
教学建议：
1、多媒体是一个比较抽象又时时刻刻伴随在人们左右的概念，要让学生去理解多媒体这一概念是有难度的，教师可以通过多举一些生活中的例子让学生感受到多媒体信息就在我们身边，漂亮的广告画，悦耳的音乐，精彩纷骋的电视节目，情节感人的动画片，梦幻般的游戏世界……从而让学生感受到多媒体并不是多么神秘，多么难以理解的东本，它就在我们身边，以激发进一步学生的兴趣。
2、多媒体电脑主要可以通过以图片的形式呈现给学生，教师也可以把机房里现有的机器作为实例呈现给学生看，有条件的学校，教师可以把各部分配件拆下来供学生观看，学习。
3、介绍多媒体文件时，可以结合图标进行，以便于学生掌握。每种多媒体文件介绍以后要让学生去找一找自己电脑上的这类多媒体文件，并去打开它们，看看里面有些什么信息。
4、媒体播放机在外形上和家用VCD很相似，因此学生在按钮的使用上不会有太大的困难。这里的重点是想欣赏什么媒体文件，就要选择相应的文件类型，这里教师可以结合前面的讲的多媒体文件，逐步引导学生这样去做，先选择想要欣赏的文件类型，再选择想要欣赏的文件。
第4课 让电脑帮你学习
教学目标 ：
1、了解电脑在学习中的用处。
2、学会使用多媒体教学软件。
课时安排：
1课时。
课前准备：
各种各样的多媒体教学软件。
教学重点：
了解电脑在学习中的用处。
教学建议：
1、这节课的主要任务是让学生了解电脑在学习中的巨大作用，教师可以通过各种各样多媒体教学软件的演示，来达到这个目的，同时进一步激发学生学习电脑以及用电脑进行学习的兴趣。因此，教师要尽可能多的准备好内容丰富，形式多样，种类不同的多媒体教学软件。
2、电脑在学习或教学中的应用一般称作计算机辅助教学，即CAI。计算机辅助教学有以下一些特点：
（1）便于突破学习中的难点：通过计算机的演示，抽象事物可以形象化，宏观事物可以微观化，微观事物可以宏观化，使传统学习过程中难以理解的东西变得比较容易理解。
（2）突出个别化，实现因材施教：随着计算机技术的不断发展，电脑的智能化程度越来越高，软件的交互性也越来越强，这样学生可以根据自己的实际情况，自主的选择学习内容、学习进度、学习难度，从而实现内容、进度和难度上的个别化，达到因材施教的目的，同时学生在相同的时间内也可以从中获得更多的信息。
（3）激发学生的学习主动性：由于计算机辅助教学可以实现个别教学，每个学生在电脑中可以找到适合自己学习内容，能够得到足够多的来自电脑的肯定，能够经常尝到成功的喜悦，加上现在的多媒体教学软件在制作上色彩明亮、画面精制、情节生动、创意独特、交互性强又富有动感，非常符合学生的年龄特点，因此可以大激发学生的学习主动性。
教师可以通过演示和介绍，让学生全面了解计算机辅助教学。
3、有条件的学校可以为学生准备一些多媒体教学软件，让学生亲身体会一下计算机辅助教学的巨大作用。
第5课 查看其他电脑上的信息
教学目标 ：
1、初步了解网络和网络的作用。
2、能使用网上邻居查找其他电脑上的信息，并获取信息。
课时安排：
1课时。
课前准备：调试好WindowsNT或Windows对等网，为每台计算机设置好共享。
教学重点：
查找并获取其他电脑上的信息。
教学难点 ：
了解网络和网络的作用。
教学建议：
1、凡将地理位置上分散且具有独立功能的多个计算机及附属设备，通过通信设备和线路按不同的结构连接起来，配以功能完善的网络软件，能进行信息交换及资源共享的系统，称为计算机网络。这个概念是比较抽象的，比较难以理解，对学生要求不宜过高，学生只要知道把许多电脑连在一起，能进行信息交换和资源共享，就形成了网络。
2、教师可以向学生介绍一下网络的类型和特点：
网络在应用上主要有两种类型：一种为局域网络（Local Area Network，简称LAN），另一种为广域网络（Wide Area Network，简称WAN）
网络具有以下特点：
（1）设备共享
网络中的外部设备可以共享，比如所有的用户都可以使用网络中的一台打印机，这样可以节省设备。
（2）资源共享
网络最大的特色是资源共享，在网络中只要有一个程序或数据文件，所有的用户都能使用它。
（3）信息交换与传递
在网络上可以很方便的将信息发送给其他用户，同时也能收到来自其他用户的信息。
3、这节课的主要任务是让学生学会通过网络查找信息、获取信息，体验网络所带来的极大便利，这个目的需要通过使用“网上邻居”来实现。当网络上的每个用户设置好电脑的共享以后，就可以通过网上邻居来访问其他用户的电脑了。查看其他电脑上信息比较方便，获以其他电脑上的信息有一定的难度，这里老师可以通过演示让学生看明白。先从其他用户的电脑上找到看书需要的信息，然后将其选中，单击“复制”，最后将其粘贴到自己电脑上的相应文件夹里。
第6课 网上冲浪
教学目标 ：
1．初步了解因特网的组成。
2．能启动、退出网络浏览器。
3．掌握进入目的网页的两种方法，①在地址栏中
输入网址；②通过链接。
4．了解网站的概念。
课时安排：
1课时
课前准备：
1．安装好网络协议及浏览器，使每台计算机都能顺利地浏览网页。
2．下载“中国科普博览”网站（至少三层网页）。
教学重点：
进入目的网页的两种方法。
教学难点 ：
1．因特网的组成。
2．通过输入网址进入指定网页。
教学建议
1．因特网的应用和组成，是个比较抽象的概念，比较难以理解，对学生要求不宜过高。只要在原来局域网的基础上扩充到全世界范围就行了，对于因特网的应用，可以结合第4册的第1课中“电脑的发展”部分引导。
2．由于这是第一次让学生接触因特网，在讲了两种进入网页的方法后，要让学生多练习。
3．对于通过“链接”进入网页，教材中的例子都是在同一个网站中浏览，但在练习中提供了从一个网站链接到另一网站的例子。
4．在本课中，网页的返回和转移，使用返回链接或其他网页的链接，而不用〖前进〗、〖后退〗按钮。
5．教学中要具体提出两种浏览指定网页的方法。
6．考虑到学校里一般不会让每位学生直接拨号上网，并且拨号前的网络设置也较复杂。但家庭里上网还是以拨号上网的居多，因此这部分内容还是要让学生有所了解，只是难度不能太大。教材中将拨号上网作为阅读材料来处理，由教师根据课时和学生实际情况，安排
课堂讲解或学生自己学习。这里，不要求学生进行网络安装和设置（如TCP/IP协议、拨号网络等），主要了解拨号准备、拨号过程和信号灯的使用。
第7课 使浏览更方便
教学目标 ：
1．掌握〖前进〗、〖后退〗按钮的使用。
2．了解“历史记录”的使用。
3．掌握网页“收藏夹”的使用。
课时安排：
1课时。
课前准备：
1．安装好网络协议及浏览器，使每台计算机都能顺利地浏览网页。 2．下载“中国科普博览”网站（至少三层网页）。
教学重点：
〖前进〗、〖后退〗按钮和“收藏夹”的使用。
教学难点 ：
“前进”、“后退”的有效范围。
教学建议：
1．本课与第6课浏览相同的网站。使学生清楚“前进”、“后退”是在从打开浏览器开始，已经浏览过的网页范围内进行的。如果已经到了最后（或最前）浏览的网页，就〖前进〗按钮（或〖后退〗按钮）就无效了。
2．使用“历史记录”时，会占用较大一块窗口。因此，在平时实际使用中，“历史记录”用得不多。
3．使用“收藏夹”过程中，在做到第二步时，有时候对话框下面的“创建到”没有出现。这时只要点击〖创建到(C)>>〗按钮，就能出现创建文件夹。
4．新建收藏文件夹可以使用〖新建文件夹〗按钮。使用〖收藏〗菜单中的〖整理收藏夹〗可以删除、移动、重新命名、新建收藏文件夹。
5．通过一些内容更新比较及时的网站，让学生了解网站是有专人维护的，内容不是一成不变的。
6．鼠标右键在浏览网页时会经常用到，要多引导、鼓励学生使用右键。
第8课 网上游西湖
教学目标 ：
1．通过门户网站、学会采用分类目录层层递进找网站的方法。
2．培养学生主动获取信息的意识及能力。
课时安排：1课时。
课前准备：
如果校园网采用虚拟服务器，请在上课前浏览的要使用到的网页。或下载至服务器。
教学重点：
学会采用分类目录层层递进找网站的方法。
教学难点 ：
事物的分类方法学生不了解。
教学建议：
1．本课与前两课不同的主要地方是从这节课开始，学生是有目的搜索信息，并且要提高学生获取的信息的效率。
2．由于各个门户网站编排的分类方法不同，希望教师使用贴近学生实际及学生能够理解的分类方法，教师在这里一定要让学生理解分类的一般规律。
3．通过链接一步一步浏览到的目的地的过程实际上就是学生知道事物分类的过程。
第9课 再游西湖
教学目标 ：
1．学会在搜索引擎站点使用关键字搜索信息的方法。
2．学会设置主页及使用收藏夹。
3．培养学生主动获取信息的意识及能力。
4．主页的设置。
课时安排： 1课时。
教学重点：
学会在搜索引擎站点使用关键字搜索信息的方法。
教学难点 ：
在找到的信息中挑出自己需要的信息。
教学建议：
1．本课与第8课相同，主要目的是有目的搜索信息，并且要提高学生获取的信息的效率。
2．主页的设置可根据自己班级学生的特点选择主页。一般要求全班同学设置同一网站为主页。
3．在搜索引擎站点中输入关键字学生比较容易接受的，但由于找到的各种信息较多，要学生在较短的时间进行分类并找到自己需要的网站有一定的难度，教师在这里一定要多加点拔。
4．收藏夹的使用主要是提高平常查找信息的效率，他的使用简单，学生学会不难，要培养学生养成把经常用到且网址不太好记的网站添加到收藏夹。
第10课 写西湖游记
教学目标 ：
1．学会在因特网上下载信息。
2．培养学生的信息加工、处理能力。
课时安排：
1课时。
教学重点：
学会在因特网上下载文字资料、图片资料。
教学难点 ：
信息的整理。
教学建议：
1．本课与前几课不同，主要目的是使用因特网上的信息，并且要提高学生信息加工及处理能力。
2．直接引用网上的资料是在网页上通过复制、粘贴的方法来实现，这学生在Word 、PowerPoint 中已有使用经历，在这课时里应该不会成为学习障碍。
3．把复制下来的资料有机的组合在一起，对我们的孩子来说还是一个挑战，在此课时中，我们应有计划的培养学生对信息的取舍，加工能力。
4．把网页保存下来是一种比较快捷的方法。但“另存为”是，IE5.0以前版本不能保存图片，只能保存网页上的文字资料。
第11课 电子邮件连通你我他
教学目标 ：
1．学会通过邮件工具收发电子邮件。
2．培养学生的信息交流、发布能力。
课时安排： 1课时。
课前准备：
1．在学生机上安装好FoxMail，建好账户，设置个人信息和邮件服务器属性（主要是接收邮件服务器地址POP3和发送邮件服务器地址SMTP）。
2．由于免费邮箱的申请是下一节课介绍，许多学生还没有自己的邮箱，教师可以告诉学生一个公用信箱。
3．可以在NT下自己做一个邮件服务器，再给每个学生分配一个邮箱。这样，不用上Internet，在局域网环境下也可以进行邮件的收发了。
4．FoxMail的主页地址是。
教学重点：
学会通过邮件工具来收发电子邮件即FoxMail的使用。
教学难点 ：
收发带附件的电子邮件
教学建议
1．此课时的课前准备较为重要，教师应作充分的准备。
2．邮件的收发与前几课浏览网页、搜索信息及下载信息不同的是在这课时里，信息发布的主动权掌握在学生自己手中，通过邮件工具学生可以把自己的东西发送给别人。
3．邮件工具FoxMail的应用在此课时的重点，教师应该把FoxMail的界面及一些按钮介绍清楚。
4．写信时输入收信人的时老师可以对介绍收件人的组成，让学生有所了解。因为在现在的网络环境下，应让学生养成先写好信再上网发信的习惯， 5．收信的过程相对发信要简单的多，教师稍加示范即可。
6．收发带有附件的邮件，有一定的难度，它要求学生有一定的综合能力。
7．由于邮箱的设置具有一定的难度，所以教材在此课时安排了一个阅读材料，可供学有余力的学生学习。
8．FoxMail如何通过Proxy(代理服务器)收发邮件？
与HTTP不同，E-mail的协议POP3和SMTP没有相应的代理机制，因此需根据不同的Proxy产品进行设置。
现以WinGate和Microsoft Proxy Server为例：
WinGate (version 2.1)
①在WinGate服务器端，运行GateKeeper，查看POP3 Proxy Service和SMTP Mapping Service的设置，使其能对POP3和SMTP起Proxy的作用（事实上充当了FoxMail的邮件服务器）．例如，SMTP的Server项，填写你的ISP的SMTP server名字，如mail.hz.zj.cn．其它默认选项一般不需改变．
②在FoxMail端设置假如你的Internet email地址是：yourname@mail.hz.zj.cn，你的WinGate服务器的名字是Gate-server。打开FoxMail的＂选项＂对话框，在电子邮件地址项，填写yourname#mail.hz.zj.cn, 发送和接收邮件服务器填写Gate-server，POP3邮箱帐号填写yourname#mail.hz.zj.cn . 这样你就可以通过WinGate服务器收发Internet邮件了. 需要注意的是,在回复地址项中,你需要填写你真正的email地址
mailto:yourname@mail.hz.zj.cn.
Microsoft Proxy Server
与WinGate不同,MS Proxy server中, 你只需设置好Winsock Proxy工作, 再在FoxMail所在的客户机上安装MS Proxy Client即可. FoxMail中不需要做任何的另外设置.
第12课 冲浪小能手
教学目标
1．学会在因特网上申请免费邮箱，进行注册登记。
2．充分利用网络功能，培养学生网络应用能力。
课时安排：
1课时。
教学重点：
学会在因特网上网络上注册登记。
教学难点 ：
注册失败原因的分析。
教学建议：
1．这一课的教学重点是如何在网络上进行注册登记、申请免费资源，免费邮箱的申请和电子商务的登记是网上注册用的比较多的两种功能。
2．申请免费邮箱时常常会碰到名字已被使用的情况，在取名时可让学生在名字后加一些数字，可以避免名字重叠的情况。
3．申请时需要填入的表格老师应一项一项给予指导。
4．在网上超市进行购物时，可能因为学生没有信用卡，不能完成整个过程，教师可以示范一个完整的购物环节。有条件的学生可在家里实现。
第13课 网上交谈
教学目标 ：
1．了解网络交流的优势和交互式学习的方法。
2．掌握在NetMeeting中通过呼叫与其他人联系。
3．在网络上，通过键盘输入进行讨论。
4．掌握“白板”的使用方法。
课时安排：
1课时。
课前准备：
NetMeeting软件的安装、连接。
教学重点：
1．网上交谈。
2．电子白板讨论。
教学难点
1．网络呼叫。
2．白板的使用。
教学建议：
1．这节课的主要任务是让学生了解通过网络进行交流的优势，初步掌握通过NetMeeting软件进行网络交流的方法。
2．NetMeeting软件不一定要求在因特网上使用，实际教学中可以在WindowsNT环境下使用，但最好在同一个局域网域内。
3．在局域网环境使用时，连接的“用户定位服务器”不起作用，选择系统缺省uls.microsoft.com就可以了。
如果系统出现找不到“用户定位服务器”错误时，可以按[确定]按钮忽略。
4．连接时，通过呼叫对方的计算机名（在“网络属性”中的“标识”下可以看到）或计算机IP地址来连接，但一般采用计算机名呼叫。
5．不同版本的NetMeeting可以进行连接、交谈、白板共享，但是在进行“私人”方式交谈时，只能对采用相同版本软件的用户进行交谈。
6．电子白板中的工具与画图软件很相似，只是在白板中大家可以同时写。
7． 在课文中，白板中的西湖图片是通过粘贴进去的。
8．通过网络交流进行交互式学习，是网络技术在教学中的最主要应用，也是今后的发展方向。现在一些学校都使用了“电子教室”，但在教学上只强调了教师的监控，学生之间的交互用得很少。
所以，这一课的一个主要目的就是通过对NetMeeting软件的学习，掌握网络交互式教学的方法，并将这种教学方法逐渐使用到其他学科中。
第14课 在网上安个家
教学目标 ：
1、会将Word文档转换成HTML。
2、会利用Word制作简单的网页。
课时安排： 1课时。
课前准备：
个人网页范例，个人网页素材（配套光盘的“图片”文件夹）。
教学重点： 用Word制作网页。
教学难点 ： 插入书签并制作超级链接。
六、 教学建议
1、这节课的主要任务是让学生学会简单的网页制作，相关的知识点有将Word文档转化成HTML，在Word文档中插入书签，制作超级链接。
2、制作一个成功的网页关键是有一个好的创意和丰富的内容，因此制作网页之前要引导学生想好内容，并整理好相关资料，分类存放在相应的文件夹里，便于作用，而且要养成这样一种良好习惯。
3、用Word制作网页时，文本的编辑排版以及插入图片的方法与原来相似，只是在形式上和原来的普通文档有所不同。一个个人网页一般分为网页名称、标题，与标题相关的内容，图片等，因此先要将这些内容输入网页中。
4、相关内容输入网页中以后，就可以在每块内容的开头插入一个书签，书签名一定要以英文字母开头，然后给每一个标题制作一个超级链接，链接到与之相对应的内容上。这样每次单击这些标题时，就会出现相对应的内容。
第15课 宇宙探秘
教学目标 ：
1、进一步巩固在网上查找信息、获取信息和处理信息的能力。
2、巩固网页制作的技巧，培养综合应用能力。
课时安排：
1课时。
课前准备：
宇宙探秘网页范例。
教学建议：
1、这是一节综合训练课，主要任务是通过《宇宙探秘》这一网页的制作，巩固学生网上查找信息、获取信息和处理信息的能力，通过宇宙探秘这样一个情境来激发学生的学习兴趣。
2、要制作《宇宙探秘》这一网页的关键是找到相关的信息，其中包括文字和图片，这里就需要利用搜索引擎搜索信息，以此来巩固以前学的知识技能。找到需要的信息以后还应该对它们进行整理、分类，保存在相应的文件夹里，以便于使用。
3、制作这个网页还有一个非常关键的因素就是创意，因此教师可以准备一些相关的网页让学生浏览，以激发学生的兴趣和灵感。
4、制作过程与上节课的个人网页相似，教师需要加强个别指导。
马拉多纳被严重高估了吗？
马拉多纳被高估？笑话！只能说：年幼无知！
看数据吗？1次世界杯冠军，1次世界杯亚军，1次世界青年足球锦标赛冠军。从小就被称为足球神童，所在少年队在阿根廷创下了100多场不败的纪录。17岁荣获阿甲最佳射手，3次阿甲联赛射手金靴奖，把阿根廷青年人俱乐部从联赛第20名带入亚军，率博卡青年队夺冠。1982年，以当时球员最高价转入巴塞罗那，在两年中，在经历了肝炎、骨折的情况下，出场58次进38球，夺得国王杯、联赛杯、超级杯冠军。在转入那不勒斯后，将这个弱旅带入意甲冠军、欧洲联盟杯冠军，荣获金靴奖。
再看技术和在球队中作用。连续的过人、长途的盘带超越、门前的机会捕捉，更重要的是，几乎每场比赛，马拉多纳都会被对方多人盯防、几乎每场比赛，马拉多纳都是场上被放倒次数最多的球员。同时，他的队友中，没有三驾马车、没有三剑客，马拉多纳真正是一位可以左右比赛的一代球王。
人们纠缠最多的是他的“上帝之手”，但误判、漏判、运气不正是 体育 比赛的一部分吗？谁人又能怀疑过他的技术、他的作用、他对足球运动发展的影响力？退一步说，2次世界杯亚军、1次世青赛冠军……这些不够吗？
马拉多纳，你可以不喜欢他身上所有的东西：场上的抱怨、假摔、红牌、大麻、生活无节制、口无遮拦……，你唯独不可怀疑的是他作为一代球王的价值、他对世界足球运动的贡献和影响力。
马拉多纳被低估了。当年有人拿济科普拉蒂尼古力特马特乌斯等人来和他比，后来这种声音小了甚至消失了。后来又有人拿罗纳尔多齐达内和他比，后来这种声音也慢慢小了快要消失了。现在还有人拿梅西和他比，最近这种声音也开始变小了。马拉多纳被低估的原因主要有两个，一个是没有金球奖，这是因为很多资浅球迷不知道金球奖是95年以后才颁发给非欧洲球员。另一个是没有欧冠，这是因为很多资浅球迷不知道当年冠军杯只有联赛冠军才能参赛，冠军杯甚至只有8支球队，根本不像现在的冠军联赛影响这么大。
梅西球迷来答一波 ：
老马不仅没有被高估，他的能力被很多人低估了。如果说足坛很多巨星的地位是靠荣誉和冠军数量堆起来的，那么老马更多的是靠他的个人能力。
排在足坛 历史 前十的殿堂级巨星里，马拉多纳的冠军数量最少，但不管是大教练、名宿还是著名球星们，没人有不服老马。甚至老马从来不给好脸色看时不时炮轰一下的FIFA官方，也认可他的球王地位。
就说说下面两点：
①、老马的天赋有多强？
对比一下就知道了：
天赋强如小罗，沾上夜店马上陨落；天赋强如阿德，沾上酒色马上陨落；天赋强如大罗，沾上伤病也从外星形态跌落凡间。
老马呢？夜店、酒色、伤病一个不少，而且比大罗还要严重直接被铲断腿，另外再加上他还吸过毒、打过架（当然这些不值得学习），简直就是往作死里折腾，可是回到球场上依旧是神。没有绝顶的天赋早就毁了！
②、老马巅峰期有多强？
四个字：一己之力。这四个字被用在足球上，就是因为老马。
其实如果真的以马拉多纳为标准，足坛没有别人配得上“一己之力”。94的巴乔和07的卡卡，也仅仅是略微接近而已，但其实就场上的威慑力和存在感来看，还差得太远。而最受80后和90后球迷喜爱的大罗和梅西，更是从来没有在一届赛事中拿出过一己之力的统治级表现。
梅西本来在这赛季的欧冠有这个机会媲美老马那个层次的“一己之力”，从小组赛一路杀到半决赛都是一个人干着当年梦三时期哈、白、梅三个人的活，连黄健翔这个梅黑都承认了梅西是并肩贝利、老马的足球史最强。但奈何被利物浦奇迹般翻盘。一下子从扛着球队前进变成了千夫所指的对象。
为啥说86年的老马真的是“一己之力”？数据、表现我不多说了，我只说一件事： FIFA官方取消了86世界杯的银球奖，因为他们认为在马拉多纳这个金球奖的面前，没有人能配的上银球，差距之大已经超过了金与银的区别。这听起来像吹牛逼，但这是fifa官方吹的“牛逼” 。
至于老马在那不勒斯拿联盟杯和意甲时的队友什么水平，
这么说吧，跟大罗的队友里瓦、小罗、齐达内、菲戈，和梅西的队友哈维、小白、内马尔、苏亚雷斯等人相比，
大概就像是现在去掉博格巴之后的曼联那票人吧。
高你妹，贝利才被高估了，贝利和C罗梅西是射手类型，马拉多纳是前后场的串联组织者，换句话说，他既可以做巴乔小白这样的九号半，也可以做哈维莫德里奇的组织者，又可以做梅西C罗这样的射手。他一个人可以让一个意甲中下游那不勒斯成为意甲冠军，那时的意甲就像现在的英超，世界球星云集，强队林立。打个比喻，24岁的马拉多纳如果现在去了斯旺西水晶宫，就能把他们带到四强，甚至英超冠军。请问梅西C罗能吗，世界上有人能吗？巅峰的大小罗齐达内也不能。
马拉多纳都被题主质疑了？题主觉得马拉多纳被严重高估，绿茵守望者都不知道在题主眼里什么样的球员才不算被高估？
嘉实多世界杯最强11人
马拉多纳虽然退役很久了，但马拉多纳在足坛的丰功伟绩都实打实刻在足球史上，你绕不开这个名字，你可以说马拉多纳在足球场外并非模范，但足球场上的马拉多纳，真的就是无所不能的球王。
1986世界杯
国际足联跟马拉多纳关系不好吧？但人家国际足联也有的承认1986世界杯是马拉多纳“一个人的世界杯”。而2000年国际足联评选“20世纪最佳足球运动员”，官方奖项给了巴西贝利，球迷票选结果还是给了阿根廷马拉多纳，国际足联也同时承认了贝利和马拉多纳的“世纪球王”名号。
巴萨最佳阵容
就算跟马拉多纳关系不佳，国际足联都不说马拉多纳不行，题主干嘛觉得马拉多纳不行？也别说马拉多纳没有欧冠，那个年代欧冠在世界杯和意甲联赛面前真不够看。马拉多纳不但有一个人的世界杯，在意甲联赛那不勒斯这样的球队也能获得“小世界杯”冠军。马拉多纳只在巴萨踢了两年球，就进了巴萨队史最佳阵容。
马拉多纳和普拉蒂尼
而马拉多纳的球感更是无懈可击，无论颠的是足球，乒乓球还是网球，马拉多纳都信手拈来，在足球场上极富创造力，而且还能遇强则强。
一个人的世界杯
所以答案就是，马拉多那是“球王”，如果说马拉多纳可以考100分，不是因为马拉多纳只具备100分的实力，而是因为满分只有100分！
既然马拉多纳不算被高估，那你心目中最被高估的球员是谁呢？欢迎写下你的答案。
不算严重，但在中国肯定是被高估了。
先倚老卖老一下，我是从70年代末开始看球的，别的不敢说，从马拉多纳开始进入国际足坛没多久就看过他踢球了，一直到他退役，包括和他同时代的大多数球星。所以在这里我只说我的感觉和经历。
个人认为，马拉多纳成为同时代球员中最有影响力的一个，很重要的一个原因是他的个性，而不是球技。在那个年代，与马拉多纳整体技术水平相当的还有两个人，济科和普拉蒂尼。有人说马拉多纳把同时代的球员都踢服了，纯属无稽之谈，这两个人从来就没有服过马拉多纳。在他们都退役后的一次慈善比赛中，济科就曾当面说，马拉多纳从来没有在比赛中赢过自己，并对老马说：“你要是不想输球就加入我这一方吧。”马拉多纳结果还真是加入了济科所在的一队。严格的说，他们三人虽然都是经典10号，但技术特点不尽相同：济科得分能力最强，跑位出色，小范围传球犀利，但体能差，心理素质平平；普拉蒂尼组织能力更出色，大局观最好，得分能力也仅次于济科，但小技术一般，比不上巴西和阿根廷人；马拉多纳突破能力最强，体能最好，意志品质佳，但得分能力不及二人。当时三人的外号分别是白贝利、欧洲贝利、小贝利……
不过两届世界杯是他们三人的分水岭。1982年世界杯，巴西队如日中天，虽然在与阿根廷的对话中，巴西人让马拉多纳恼羞成怒，但是浪漫主义的他们却在之后被现实主义的意大利淘汰，否则当时的世界第一人济科将成为新一代球王。两年后，普拉蒂尼在欧洲杯大放异彩，5场9球让法国 历史 上第一次捧起欧洲杯，但86年世界杯淘汰赛上，连过卫冕冠军意大利和巴西两关后，疲惫的法国人倒在日耳曼战车前，普拉蒂尼的球王梦也随之梦碎；只有马拉多纳，在帮助阿根廷夺得了世界杯后，终于一举确立了其当时第一人的位置。那个年代，是中国电视开始普及，足球深入人心的时代，马拉多纳也从此在中国被神化、被高估。
总体上看，马拉多纳被高估主要有三方面原因：一是其技术水平，这个我在前面已经讲过了。那个年代看过足球的人一般都不会认为马拉多纳的技术水平比济科或普拉蒂尼高。其二，是其对球队的作用，即马迷们津津乐到的一己之力。其三是个人荣誉。
我先说说马迷们津津乐到的一己之力。马迷们的论据有二，一是“那不勒斯奇迹”，二是1986年世界杯。先说说那一支降级水平的球队那不勒斯。在马拉多纳加盟该队之前的10年里，该队拿过一次联赛亚军，两次季军；一次意大利杯冠军，一次意大利杯亚军；长年稳定在联赛前六名，综合成绩虽不及尤文图斯和国际米兰，但强于与法尔考加盟前的罗马和因打假球降级AC米兰。这样一支队，虽然在老马加盟前因队内动荡掉到了保级区，但就象苏宁和国安，今年都曾陷入保级，但如果明后年在恒大低迷后拿个联赛冠军是很奇怪的事吗事实上，比那不勒斯整体水平低的球队在意甲中有的是，但有些队取得的成绩却比其还好，而他们的核心球员却没有像马拉多纳那样被人称为一己之力。比如罗马，在法尔考加盟前的成绩还不如那不勒斯，但在法尔考来了之后，连夺意大利杯和意甲联赛冠军，冠军杯也杀到了决赛，法尔考也被称为罗马国王；再比如维罗纳队，一支乙级队，在杀入甲级买了埃尔克耶尔后，仅两年就夺得意甲冠军，这难度比那不勒斯夺冠大多了，顺便说一句，维罗纳夺冠后，其主力迅速被当时财大气粗的那不勒斯买走了，那不勒斯后来夺冠时，其主力中有三人是当年维罗纳的夺冠主力。
再说1986年世界杯，阿根廷队夺冠确实对马拉多纳的地位影响巨大，但这并不是他一己之力的功劳。首先要说的是，阿根廷赛程不错，对手除了英格兰外在决赛前并无强队。小组赛虽然和意大利分一组，但每个小组有近三个队可以出线，对于阿根廷压力不大。相对于其他竞争对手，巴西在小组出线后的对手是上届季军波兰、如日中天的法国；西德则直接分在了死亡之组；而法国更是要在淘汰赛连续面对意大利、巴西、西德……当然，淘汰赛对手与小组赛的成绩有关，但马拉多纳在小组赛中对阿根廷队并无太大贡献，他的爆发是从八强对英格兰开始的，然而如果没有那个争议的手球，阿根廷还能走多远，谁也不知道……
另外1990年世界杯，阿根廷拿了了亚军，但看过这届杯赛的都知道，阿根廷最大的功臣是守门员戈耶切亚，马拉多纳全部比赛一球未进。他最能决定比赛的进程是小组赛中用手挡出了苏联队的进球，避免了阿根廷小组赛被淘汰的危险……
最后说到荣誉。马拉多纳一共拿到两次联赛冠军，有资料说他拿过阿根廷联赛冠军其实是错的。根据马拉多纳自传《我是迭戈》所述，“1981年2月20日，我和博卡青年队在电视13台的镜头下正式签订了合同。”同时在这一章后面又写到：“我们在极度的失望中结束了国内联赛，我明白我的表现不能说很差，但球队的成绩实在是不佳，我想是因为比赛场次安排太密了，可现在的比赛更密。”所以可知，马拉多纳并未随博卡夺得过阿根廷联赛冠军。这个被球迷误解原因在于，当时阿根廷联赛时间与欧洲不同，与现在的中国倒类似，每年年初赛季结束。所以老马是在博卡拿了联赛冠军后加盟的，但在他加盟的这一年博卡成绩并不好。查阿根廷联赛 历史 也可以看到，博卡拿到的恰恰是年初一月份结束的那个春季联赛冠军，而3月份开始的秋季联赛冠军是河床。之后82年的春季联赛冠军是菲洛卡利，秋季是拉普拉塔。而82年世界杯后，马拉多纳就转会到了巴萨。
所以总体上，马拉多纳足球生涯一共拿到两次联赛冠军，均是意甲，一次联盟杯、一次意大利杯、一次西班牙国王杯，一次联盟杯，一次世界杯冠军，一次世界杯亚军，美洲杯和其他杯赛、联赛没有任何所得。这样的荣誉数绝对算不上多。然而当时并非阿根廷队实力不行，在马拉多纳没有参加的两届美洲杯上，阿根廷连续夺冠；巴萨也是在马拉多纳离开后第二年就马上夺得了联赛冠军。更受人非议的是，即使是这几个为数不多的冠军，也存在很多争议。第二次意甲冠军是因为AC米兰被罚，加上意足协将那不勒斯与亚特兰大的平局改为获胜，时任那不勒斯经理的莫吉（对，就是电话门那个）居功至伟；联盟杯决赛马拉多纳再演上帝之手，加上两届世界杯，三次重要杯赛上均靠手球获利；1990年世界杯淘汰巴西队的比赛中，给巴西队员喝下了药的水，这个恐怕也是前无古人了……这些为了胜利采取不择手段的方法，为这些成绩或荣誉打上了折扣。
所以总体上看，马拉多纳是一位出色的足球运动员，总体上是排名世界前五的巨星（二到五主要看评判标准不同），但在中国被一些球迷高估为球王，一己之力了……
现在人们首先想到的是梅西和C罗，马拉多纳已经被遗忘了，我同意网友们的观点，不是高估，而是低估，他为世界的足球发展和提高作出巨大贡献，功不可没，不能他的吸毒，就否定他，这对马拉多纳是不公平的！
高估？怎么个高估法？他是全世界球迷投票选选出来的“草根球王”，票选甚至超越贝利，如何被高估？
被高估也是需要实力和成绩的，梅西和C罗两人绝代双骄10几年，各种记录于一身，牛逼吧？但也没有被公认为“球王”吧。再说了即便是被高估他也是在“地球人”的范畴，那么说起来罗纳尔多被誉为“外星人”那不是捧上天了？论综合能力贝利谈不上比马拉多纳更强吧，但他是国际足联公认的“球王”，怎么说？
高估和低估本身就没有一个定论。我是梅西球迷，个人认为梅西的“综合能力”在马拉多纳之上，这可能这也只是基于我更喜欢梅西而言，但是梅西并不是公认球王，因为他“腼腆”的性格决定了他职业身涯的高度，足球还是需要一点点让人“热血沸腾”的霸气，马拉多纳身上就有这样的气质。
论能力，马拉多纳绝对不输任何人，他的长距离的耐力、短距离的爆发、人球合一的境界、触球和持球的侵略性、在任何位置都敢突破的勇气、盘带、传球、大局观和为赢球付出一切的决心， 历史 足坛巨星云集又有几个人能做到？贝利、罗纳尔多、齐达内、贝皇、克圣、梅西、C罗？又有谁敢打包票说他一定比马拉多纳强？
论成绩，马拉多纳在1986年世界杯打进5球5助，参与10球，占全队71.4%；淘汰赛4球1助攻，参与5球，占全队62.5%，这一神迹是近50年世界杯所有决赛球队球员中最高的，一个被高估的球员可能拿到这么牛逼的数据？数据不会骗人吧！
在俱乐部马纳多拉的表现同样堪称完美，首先在马拉多纳加盟那不勒斯之前球队混迹中游，算不上弱队但也不是传统强队，比起尤文图斯、米兰双雄等传统豪强还是有一定差距。
1981到1990年的这10年，可以说是意甲防守最强的10年，射手榜也只有普拉蒂尼和塞雷纳在联赛中进球达到20个，马拉多纳作为一名攻击型中场，来到意甲用三个赛季率领一支不算豪门的那不勒斯拿到联赛冠军，拿到意甲最佳射手，这虽然比不上世界杯夺冠但也算一向了不起的成就了吧，何谈被高估？
买了球回家就会颠
青少年时代十几年就没怎么输过球
十五岁踢国内顶级职业联赛就进球
十七岁进国家队虽然不带他去世界杯，但是第二年自己拿回世青赛冠军。
十八九岁当球队大哥精神领袖帮着所有人找俱乐部讨薪要钱
二十出头国内联赛已经提不起兴致
断腿三个月回来继续搞
球场被侵犯无数次，都是忍到完赛再打架
再后来就吸着毒踢球，一般人吸一吸就完犊子了，他吸一吸的创造 历史 。
国际足联整他多少次，就是为了不让一个品行不好且张扬的人代表足球运动。
不整他闹不好世界杯都要三连冠，连不了冠三进决赛也是妥妥的。94年他不出事儿还弄不死你个罗马尼亚吗。
这样一个人，还要怎么高估.你往最高了估，也估的比他实际的低。
比高尚更高尚，比猥琐更猥琐。
他就是全集，你怎么高估。
唯一高估了的是他的寿命，措手不及。
马拉多纳作为一名已经退役的世界级球星，他在踢球时的表现已经为众人所知。所以对于马拉多纳的能力无需估计，他已经展现在了所有人的面前。根据个人的观点，现在对于马拉多纳的所有盛赞并不过分，他绝对是上个世纪最伟大的世界级球星之一。他也绝对是他那个时期世界最强的球员。就是现在的C罗和梅西也还未达到马拉多纳所成所达到过的高度，而整个世界足坛能够与马拉多纳比肩的人极少。从马拉多纳的经历上可以看出，他是可以凭一己之力改变球队的人。
马拉多纳，阿根廷著名足球运动员、司职中前场 。1977年，马拉多纳率领阿根廷队获得世界青年足球锦标赛冠军。1978年，年仅17周岁的马拉多纳以26粒进球夺得阿根廷甲级联赛最佳射手，他成为阿甲联赛 历史 上最年轻的最佳射手。
1984年7月5日，马拉多纳以创纪录的750万美元转会费加盟意大利那不勒斯队。第一个赛季，马拉多纳攻入14个进球，那不勒斯名列第八，第二个赛季攻入11球，球队进入三甲。1987年，马拉多纳率队 历史 上首次加冕意甲冠军，那不勒斯从一支保级弱旅到意甲冠军，他带给质变只用了三年。1988年，马拉多纳第一次拿到意甲最佳射手金靴奖。1989年，马拉多纳率领那不勒斯首次夺得欧洲联盟杯冠军，在这届杯赛中，马拉多纳共打入3球，并有10次助攻。
国家队战绩：1986年，马拉多纳率领阿根廷队获得世界杯冠军。1990年，马拉多纳率领的阿根廷队，在世界杯决赛中不敌德国队，获得亚军。（W）
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