世界女足智力排名，世界女足排名

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• 1、踢足球日本和智力谁强
• 2、在中国的哪些地方举行过大型的活动
• 3、读书笔记--《终身成长》第2章思维模式解析

踢足球日本和智力谁强

答智力强

个人技术、身体对抗智力都占上风，日本有个别位置，如香川真司、本田圭佑的技术和智力球员不相上下，但大多数球员技术比不上

日本的战术纪律（战术执行力）超过智力，智力作为南美球队，打法相对随性

智力经过贝尔萨的调教，去年被评为“南美进步最快的球队”，进攻非常犀利，日本的后防线难以招架。队中的巴尔迪维亚、桑切斯、马蒂亚斯·费尔南德斯都具备在欧洲豪门踢球的实力

不过日本的后劲非常强，最近几年日本的足球人才不断涌现，妖人倍出

在中国的哪些地方举行过大型的活动

答国内赛事：全运会成奥运会推动器

新中国成立以后陆续举办了各个项目的全国比赛和综合性运动会，使得中国的体育事业得到了蓬勃的发展。

第一次全国性比赛：1951年5月4日-18日，全国篮、排球比赛大会在北京举行。这是新中国成立后举行的第一次全国性比赛。

第一届全运会：1959年9月13日-10月3日，第一届全国运动会在北京举行。毛泽东、刘少奇、朱德、周恩来等党和国家领导人出席了开幕式，贺龙元帅致开幕词。

随后全运会成为一项传统赛事，迄今为止已经举办了十届，每届全运会成为各省市及解放军、行业体协展示综合体育实力、为奥运会选拨人材的综合性运动会，由于全运会设项与奥运会基本一致，这也使得全运会成为奥运争光计划的重要组成部分。

近年来CBA和WCBA篮球联赛、中超足球联赛、全国排球联赛、乒超联赛等职业联赛的举办推动了篮球、足球、排球、乒乓球等大项的发展，加快了职业化的进程。

国际赛事：各单项世界比赛频繁举办

自1961年成功举办了第26届世乒赛以来中国举办了多项单项世界锦标赛和公开赛的比赛。

第一次举办大型国际赛事：1961年4月4日，第26届世界乒乓球锦标赛在北京举行。中国夺得男团、男单(庄则栋)和女单(邱钟惠)三个项目的冠军。这届世锦赛也标志着乒乓球的中国时代开始。

第一个地方与境外举办的体育赛事：首届省港杯第一回合在1979年1月21日在广州越秀山体育场举行。这也成为港澳地区和内地交流的一个平台。该项比赛由邓小平批准创设，见证了中国的改革开放并一起成长。

此后中国又在杭州举办了1980年世界羽毛球锦标赛、在1986年举办了体操世界杯赛、在北京举办了1987年世界羽毛球锦标赛、在北京举办了1990年世界女排锦标赛等比赛，近年来举办的赛事更是非常频繁，分别在95年和05、07年举办了世界乒乓球锦标赛，在02年举办了汤尤杯赛，在05年和09年举办了苏迪曼杯比赛，此外在上海四度举办了网球大师杯赛、每年一度的F1上海站比赛、上海斯诺克大师赛等比赛也使得中国成为世界上举办国际比赛最频繁的国家。

综合性赛事：90北京亚运会良好开端 08北京奥运会精彩圆满

自1990年中国成功举办了第11届亚运会以后，中国在综合性运动会的组织上取得了成功的经验，为北京奥运会的举办奠定了基础。

第一次举办综合性国际赛事：1990年9月22日至10月7日，第十一届亚运会在北京举行。这是新中国举办的第一次综合性国际体育赛事。

第一次举办奥运会：2008年8月8日的北京国家体育场鸟巢，全世界都将目光聚集于中国的北京，具有2000多年历史的奥林匹克运动终于来到了拥有五千年灿烂文化的中国，谱写了奥林匹克运动的新篇章，整体比赛进行得顺利而精彩，中国展现出了出色的赛事组织能力，而发展中的中国也给全世界留下了美好的印象。

此外中国还在1996年和2007年分别在哈尔滨和长春举办了第三届和第六届亚洲冬季运动会的比赛，这两次比赛也推动了中国冬季运动水平的发展。01年在北京举办了世界大学生运动会，随后在09年又在哈尔滨举办了世界冬季大学生运动会。08年在北京还举办了世界智力运动会，93年在上海举办了第一届东亚运动会，这些各具特色的综合性运动会同样举办的成功而圆满。(冰雪季节)

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读书笔记--《终身成长》第2章思维模式解析

答为什么有人注重成功和失败？而有的人不在乎这一点，仅热衷于学习？一种是通过结果证明自己的能力，认为能力是固定的。一种是通过学习提升能力和对成长的探索，认为能力是可以改变的。

这就进入了两种思维模式，前者认为，成功需要你证明自己的聪明和天赋，证明你自己的价值。遇到挫折就意味着失败，意味着你不够聪明，不够有天赋。

后者认为，能力是可以改变的，需要你提高自己，去学习新知识，发展自己的才能。遇到挫折，认为自己还不够努力，还没有完全发挥自己的潜能，才导致失败。

思维模式可以选择的，它是一种信念，是你意志力的一部分，我们是可以改变自己的意志力的。

一、成功的意义：学习的结果还是智力的证明

1、杰出的社会学家本杰明·巴伯（Benjamin Barber）曾经说：“我不会将世界两分成弱和强，或者成功和失败……我会将世界分成好学者和不好学者。”

究竟是什么把一部分人变成了不好学者？刚出生婴都有着强烈的求知欲，每天都在拓展自己的技能。不会担心自己犯错或丢脸，向前走、摔倒，再站起来。

是什么让这种生机勃勃的学习热情走到了尽头？是固定型的思维模式。他们开始有能力评估自己，一些人开始变得对挑战有畏惧，不想暴露自己的不足，开始担心自己不够聪明，所以不敢尝试冒险。

而成长型思维模式的人，不害怕错误和挫折，

觉得这样才能发现自己的不足，从而提升自己。

    2、不同思维模式的人脑波也不同

固定型思维模式者，他们的脑波在被告知自己的答案是对是错的时候注意力非常集中，但他们在得到可以帮助他们学习的信息时没有展现出一丝兴趣。也就是说，他们不是对答案对错感兴趣，而是对于答案对错能验证他们能力高低感兴趣。

成长型思维模式者，就跟关心知识水平，如果答案错了，对正确答案很关心，对他们来说，学习是最重要的。

    3、如果必须选择，你要怎么选择？

例如：选择伴侣上， 固定思维模式者会认为，完美的伴侣会尊崇他们固定的个人特质。

成长型思维模式者希望与另一种类型伴侣相处，他们希望另一半可以促进他们个人的发展，他们是需要学习任何新知识的人。

    4、CEO综合征

就是站在神坛之巅并让自己看上去完美无缺的倾向被称为“CEO综合征”，

李·艾柯卡（Lee Iacocca）出任克莱斯勒汽车公司（Chrysler Motors）的总裁并取得初步成功之后，他一次又一次推出同样的车型，每次只做出一些浮于表面的小改动。不幸的是，最终不再有人对这种车型感兴趣了。

他给自己创造了小世界，让自己沉浸在里面的完美无缺，不愿去直面自己的不足，是个不好学的人，最终变得对自己的领域的发展情况一无所知。

    5、能力的拓展

成长型思维模式者并不仅仅寻求挑战，他们还会在挑战中成长。挑战越大，他们的成长空间就越大。

米娅·哈姆（Mia Hamm），美国当时最棒的女足运动员，小时候和哥哥踢球，10岁加入11岁男孩足球队，之后加入美国排名第一的大学足球队。她说：“我的一生都在努力，一直在试图挑战自己，去和那些比我年长、更强壮、更有技巧和经验的运动员，也就是比我强的人比赛。”

    6、超越可能的自我拓展

1995年，演员克里斯托弗·里夫（Christopher Reeve）从马上摔下，他的脖子被摔断，脊椎和大脑之间的联系被切断，导致颈部以下完全瘫痪。医生也劝他接受现实，但里夫开始了一系列艰难的复健训练计划，包括通过电击刺激的帮助来活动所有瘫痪的身体部位。即使医生警告他这种不接受现实的做法对自己不利。但他依旧坚持不懈，五年后，里夫能活动了。里夫不仅提升了自己的能力，还改变了科学对神经系统的整个认知以及对于其恢复潜力的看法。

    7、再谈潜能

美国画家杰克逊·波洛克（Jackson Pollock）、法国作家马塞尔·普鲁斯特（Marcel Proust）、美国歌手“猫王”埃尔维斯·普莱斯利（Elvis Presley）、美国灵魂乐大师雷·查尔斯（Ray Charles）、美国演员露西尔·鲍尔（Lucille Ball）还有英国生物学家查尔斯·达尔文（Charles Darwin）都曾在各自的领域内被认为缺乏潜力。可能确实有些人在早期并没有表现得非常出色。潜能是人们随着时间来提高自身技能的一种能力。

二、思维模式改变了失败的意义

    1、关键时刻

对具有成长型思维模式的人来说，失败也是一个痛苦的经历，但它并不能对你下定义。它只是一个你需要面对和解决并能从中学习的问题。

橄榄球运动员吉姆·马歇尔是明尼苏达维京人队曾经的防守队员，在一次对旧金山49人队的比赛中，马歇尔看到了地上的球，将球抱起并跑到底线持球触地得分，但是他跑错了方向，为对方赢得了一分。

这是他人生中最糟糕的时刻，但在中场休息的时候，他想：“如果你犯了一个错误，就去把它改正过来。我意识到我可以做出选择。我可以坐在我的痛苦里，但也可以去做点什么。”

在下半场比赛中，他振作起来，为自家球队胜利作出贡献。

如果，在固定型思维模式中，一个人被失败击垮可能会是永久性的、散不去的创伤。

    2、我的成功意味着你的失败

固定思维模式者认为，别人的成功就意味着我的失败。

    3、偷懒、欺骗和责备无法带来成功

他们不会从失败中学习并纠正自己的失败，他们只尝试用各种借口修复自己的自尊。

    4、思维模式与抑郁症

抑郁症在校园里很普遍，不一样的学生处理抑郁的方法也截然不同。作者通过研究，思维模式是造成区别的一个因素。

拥有固定型思维模式的学生抑郁程度更高，程度越深越不愿采取行动解决问题。

成长型思维模式的人也感到非常痛苦，抑郁程度越深，越会采取行动来对抗他们的问题，他们会更努力确保自己完成学校作业，更努力保持生活正常运转。

三、思维模式改变了努力的意义

    1、加倍努力：高风险

在固定型思维模式者的眼中，努力是有缺陷和不足的人需要做的。努力会贬低你的价值。

为什么努力如此令人恐惧？

第一，在固定型思维模式中，了不起的天才不需要努力。第二，它让你再也无法去找借口。例如：如果没有努力，你可以说“我本可以怎样怎样”，而一旦你努力过了，就不能再这么说了。

    2、努力不够：高风险

在成长型思维模式中，你非常想要某个东西而且有机会去得到它，但是什么都不去做的情况是很让他们难受。

    3、将知识转化为行动

固定型思维模式者，即使读到：“失败是一次机会”，“努力是通往成功的关键”这类话，也无法将这些话化为实际行动，因为他们的基本思维模式是认为个人能力不可改变的。他们的观点：成功仅意味着比其他人更有天赋，失败确实会对你做出评判，而努力是那些无法依靠天赋成功的人才需要的。

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